La vocation du CDI est d’être un lieu d’apprentissage et de nombreux projets pédagogiques se font au CDI en collaboration avec les professeurs de toutes les disciplines. Mais le CDI est aussi un lieu de découverte de la lecture. A chaque niveau, les élèves se voient proposer deux ou trois projets qui leur donnent l’occasion de lire romans et nouvelles du CDI. Du plus simple à lire au plus difficile, chaque élève peut y trouver son bonheur, soit son coup de cœur lecture, soit son livre déclic !
En 6ème, cette année, c’était le projet « Boîte lecture » : Chaque classe disposait d’une boîte avec une collection de 7 titres, le défi à relever pour l’année, lire les 7 titres.
En 5 Magellan et 5 Tabarly, organisation d’un défi lecture autour de 7 titres des éditions anciennes du « Prix des incorruptibles » : « Défi-St Vincent ».
En 4ème : « Speed-booking » et Bookboard à l’honneur. A partir d’une lecture plaisir, chacun des élèves a réalisé son pêle-mêle visuel : son bookboard, une traduction en images de ce que l’on voit, ce que l’on imagine mentalement lorsqu’on lit. Une fois leur chef d’œuvre réalisé, les élèves ont pu le présenter lors d’un speed-booking,
En 3ème : « Histoire et littérature ». Depuis presque 2 ans déjà, la malle historique sur les guerres mondiales ne cessent de voir grandir son contenu. Et c’est pourquoi, le challenge de tous les élèves de 3ème est de choisir une des lectures historiques puis d’en rendre-compte dans une critique littéraire.
