Le projet d’établissement permet de définir, à échéance de 5 ou 6 ans, les axes sur lesquels l’équipe éducative va travailler. Il précise pour chaque axe les objectifs que l’équipe se donne pour faire évoluer le travail et les relations avec les élèves, les parents, les partenaires. Cette année 2020-2021 va être l’occasion d’un bilan des 6 dernières années et de travailler une feuille de route pour les 5-6 prochaines.
|
Des élèves accompagnés dans leur métier d’élève
Objectifs :
Les apprentissages
Leur apprendre à :
- Apprendre, à comprendre, à progresser
- s’exprimer à l’oral, prendre la parole
- Trouver l’information, la trier, la synthétiser…
Développer :
- Les compétences manuelles, artistiques, scientifiques, sportives et motrices
- La maitrise des outils numériques
Les relations aux autres pour valoriser et donner confiance
Leur apprendre à :
- Etablir de bonnes relations
- Coopérer, travailler en groupe
- Utiliser les outils numériques de manière raisonnée
- Développer les compétences du vivre ensemble
|
|
Des adultes accompagnés dans leurs métiers
Objectifs:
- Apprendre à accompagner les apprentissages de tous les élèves accueillis notamment par le renouvellement des pratiques pédagogiques
- Favoriser les échanges et la coopération entre les différents personnels
- Encourager le travail avec les partenaires (orthophonistes, psychologues, enseignantes ASH…)
|
|
Des parents associés
Objectifs:
- Aider les parents à trouver leur place au sein du collège
- Veiller à la qualité des relations: développer un climat d’écoute réciproque et de confiance mutuelle
- Travailler avec les familles et les partenaires, dans le respect du rôle de chacun
|
